Proposta
Mais autonomia. Mais responsabilidade. O mesmo acompanhamento próximo.
Do 6º ao 9º ano, os alunos encontram novos desafios acadêmicos e vivem uma importante fase de amadurecimento.
Na Agnus Dei, são estimulados a desenvolver organização, hábitos de estudo, responsabilidade, pensamento crítico e autonomia, contando com professores e equipe pedagógica que acompanham de perto sua trajetória.
Simulados – Preparação para novos desafios
No Ensino Fundamental II, realizamos dois simulados ao longo do ano letivo, com questões de múltipla escolha que abrangem todos os componentes curriculares.
As avaliações são elaboradas com questões contextualizadas, que exigem interpretação, raciocínio lógico, concentração e aplicação dos conhecimentos adquiridos.
Além de avaliar a aprendizagem, os simulados desenvolvem habilidades essenciais, como gestão do tempo, organização, autonomia e familiaridade com avaliações de maior duração.
Mais do que responder questões, nossos alunos aprendem a enfrentar desafios com conhecimento, autonomia e confiança.
Crescer em autonomia não significa deixar de ser acompanhado.
À medida que os alunos avançam, aumentam também as responsabilidades acadêmicas. A escola orienta esse processo, ajudando cada aluno a desenvolver organização, compromisso com os estudos e maior independência.
O acompanhamento próximo permite identificar dificuldades, orientar escolhas, reconhecer avanços e manter a família informada sobre aspectos importantes da trajetória escolar.
O objetivo é preparar o aluno não apenas para a etapa seguinte, mas para lidar com desafios cada vez maiores com conhecimento, responsabilidade e confiança.
Uma formação preparada para novos desafios.
Os componentes curriculares ganham maior aprofundamento e o aluno amplia sua capacidade de pesquisar, argumentar, analisar informações, resolver problemas e construir conhecimento com maior independência.
Programa Bilíngue, tecnologia, projetos e diferentes experiências complementam essa formação e ampliam seu repertório.
Tecnologia aplicada
Robótica e tecnologia nos anos indicados estimulam experimentação e resolução de problemas.
